2 października 2026 r. odbył się 5. Kongres Edukacji Prawnej i Obywatelskiej. Jednym z partnerów wydarzenia był Instytut Wymiaru Sprawiedliwości, który od lat prowadzi badania dotyczące wiedzy prawnej i świadomości prawnej obywateli.
Tegoroczna edycja odbyła się pod hasłem „Edukacja jutra: Prawo, technologia i podmiotowość obywatelska”. W debacie poruszono kwestie wyzwań stojących przed współczesną szkołą, ze szczególnym uwzględnieniem edukacji prawnej i obywatelskiej w obliczu dynamicznego rozwoju technologii i przemian społecznych.
Podczas konferencji odbyły się warsztaty oraz panele dyskusyjne, w których poruszono między innymi kwestie bezpieczeństwa uczniów i standardy ochrony małoletnich. Zaprezentowano sposoby rozwiązywania konfliktów w społeczności szkolnej oraz prawną ochronę dzieci w środowisku cyfrowym. Istotnym tematem była również sztuczna inteligencja i jej praktyczne wykorzystanie w pracy nauczyciela. Zaprezentowano rozwiązania pozwalające uatrakcyjnić zajęcia i akcentowano potrzebę rozwijania nowoczesnych metod edukacji prawnej i obywatelskiej, zachowując przy tym krytyczne podejście do technologii.
Kongres pokazał, iż skuteczna edukacja opiera się na współpracy szkoły, rodziców, instytucji publicznych, organizacji społecznych i środowisk prawniczych. Istotnym aspektem są także możliwości finansowania inicjatyw edukacyjnych oraz tworzenie trwałych partnerstw na rzecz realizacji projektów skierowanych do młodzieży.
O tym jak skutecznie i nowocześnie edukować debatowali przedstawiciele zawodów prawniczych, administracji publicznej, organizacji społecznych, dyrektorzy oraz nauczyciele. Wśród gości i prelegentów znalazła się Aleksandra Chudaś, zastępca dyrektora Biura Ministra w Ministerstwie Sprawiedliwości, która współpracowała z Instytutem przy opracowywaniu i promocji raportów dotyczących edukacji prawnej.
Organizatorami wydarzenia byli: Krajowa Izba Radców Prawnych, Fundacja Teneo oraz Okręgowa Izba Radców Prawnych w Gdańsku.
Udział Instytutu Wymiaru Sprawiedliwości w Kongresie
Zaangażowanie IWS w tematykę edukacji prawnej wykracza poza partnerstwo przy organizacji Kongresu. Wyniki badań i analiz prowadzonych przez Instytut są ważnym źródłem wiedzy w dyskusji o kierunkach rozwoju edukacji prawnej. Przy wsparciu Ministerstwa Sprawiedliwości w ostatnich latach stworzono raporty analizujące stan edukacji prawnej:
* „Edukacja prawna w sądach w okresie od 1 września 2024 r. do 31 sierpnia 2025 r. Wyniki badania ankietowego prezesów sądów powszechnych”, dr hab. Paweł Ostaszewski [LINK]
* „Edukacja prawna w sądach. Wyniki wywiadów fokusowych i modele prowadzenia działań edukacyjnych”, dr hab. Paweł Ostaszewski, Monika Wrzoszczyk-Papaj, dr Joanna Klimczak, dr Justyna Włodarczyk-Madejska [LINK]
* „Edukacja prawna w sądach – stan obecny. Wyniki badania ankietowego prezesów sądów powszechnych”, dr hab. Paweł Ostaszewski [LINK]
Aktualnie w Instytucie prowadzone są kolejne badania.
Galeria:
Zdjęcia: Ewa Wołkanowska-Kołodziej

2 dni temu
![W Sejmie akcyza i opłata cukrowa. Co jeszcze? [Transmisja online]](https://g.infor.pl/p/_files/38169000/sejm-38169077.jpg)
![Osoby niepełnosprawne ustawowo w komisjach przyznających świadczenia [Asystencja osobista]](https://g.infor.pl/p/_files/39209000/podwyzki-39208713.jpg)




