Webinar: Dorośli wobec kryzysów psychicznych dzieci. Obowiązki, reakcje, odpowiedzialność

1 tydzień temu

28 maja br. o godz. 18:30 odbędzie się webinar poświęcony kryzysom psychicznym dzieci i młodzieży oraz temu, jak dorośli mogą mądrze i odpowiedzialnie wspierać dziecko w trudnych momentach.

Kiedy dziecko przeżywa kryzys – rola rodziców, szkoły i specjalistów

Kryzys psychiczny dziecka bardzo często staje się także kryzysem całej rodziny. Rodzice i opiekunowie mierzą się z ogromnym lękiem, bezradnością, poczuciem winy oraz pytaniami o to, czy mogli wcześniej zauważyć sygnały ostrzegawcze i zareagować inaczej. Wiele osób próbuje radzić sobie samodzielnie, nie wiedząc, gdzie szukać pomocy i wsparcia – zarówno dla dziecka, jak i dla siebie.

Jednocześnie dzieci i młodzież spędzają dużą część życia w szkole, dlatego niezwykle ważna staje się rola nauczycieli, pedagogów i psychologów szkolnych. To właśnie oni często jako pierwsi mogą zauważyć zmianę w zachowaniu dziecka, pogorszenie jego funkcjonowania, wycofanie, trudności emocjonalne czy sygnały świadczące o kryzysie psychicznym.

Rozmowa o zdrowiu psychicznym dzieci przez cały czas bywa trudna i obciążona lękiem, oceną oraz poczuciem wstydu. Tymczasem dzieci potrzebują dorosłych, którzy potrafią zauważyć problem, odpowiednio zareagować i stworzyć bezpieczną przestrzeń do rozmowy oraz szukania pomocy.

O czym będzie webinar?

Podczas spotkania porozmawiamy o tym, jak kryzys psychiczny dziecka wpływa na rodziców i opiekunów oraz z jakimi emocjami najczęściej się mierzą. Zastanowimy się, dlaczego tak ważne jest, aby dorośli szukali wsparcia również dla siebie i potrafili zadbać o własną regulację emocjonalną.

Poruszymy temat tego, jak rozpoznawać pierwsze sygnały pogorszonego funkcjonowania dziecka – zarówno w domu, jak i w szkole. Przyjrzymy się temu, na co szczególnie warto zwracać uwagę z perspektywy rodziców, nauczycieli, pedagogów i psychologów.

Ważnym elementem rozmowy będzie kwestia presji związanej ze szkołą, hejtu oraz trudności, z jakimi mierzą się dziś dzieci i nastolatki.

Porozmawiamy także o współpracy pomiędzy szkołą, rodzicami i specjalistami oraz o tym, jak budować skuteczne i odpowiedzialne działania wspierające dziecko. Omówimy również kwestie związane z komunikacją, granicami i tajemnicą zawodową w sytuacjach kryzysowych.

Zastanowimy się, jak normalizować rozmowę o zdrowiu psychicznym dzieci i młodzieży oraz dlaczego wiedza, uważność i relacje są dziś jednymi z najważniejszych narzędzi ochrony dzieci.

Dla kogo jest webinar?

Webinar kierujemy do rodziców i opiekunów, nauczycieli, pedagogów, psychologów, pracowników instytucji pomocowych oraz wszystkich osób, które chcą lepiej rozumieć kryzysy psychiczne dzieci i młodzieży oraz wiedzieć, jak odpowiedzialnie reagować i wspierać młodych ludzi.

Celem webinaru jest pokazanie, iż dziecko w kryzysie potrzebuje przede wszystkim uważnych, spokojnych i wspierających dorosłych – gotowych nie tylko do reagowania w sytuacji zagrożenia, ale także do budowania codziennego poczucia bezpieczeństwa i relacji.

Ekspertki i prowadząca

Aleksandra Pronobis-Polatyńska – psycholożka, psychotraumatolożka, terapeutka i trenerka. Od ponad 20 lat pracuje z dziećmi, młodzieżą i rodzinami, prowadząc działania terapeutyczne, warsztaty oraz programy wspierające kompetencje wychowawcze i rozwój psychospołeczny. Specjalizuje się w pracy z rodzinami doświadczającymi kryzysów, przemocy i traumy, współpracuje m.in. z organizacjami wspierającymi dzieci i młodzież z doświadczeniem pieczy zastępczej. Jest także wykładowczynią akademicką związaną z Uniwersytetem SWPS.

Agnieszka Stążka-Gawrysiak – coachka, coachka kryzysowa i coachką ADHD, autorka pięciu książek o samoregulacji dla dzieci i dorosłych z serii „Self-Regulation” i bloga DyleMatki. Wspiera mamy zmagające się z nadmiernym stresem, złością, wypaleniem czy kryzysem, także w kontekście neuroróżnorodności. Neuroatypowa mama trzech neuroatypowych synów.

Maja Tywonek – osiemnastoletnia działaczka społeczna ze Śląska. Reprezentuje młodzież w wielu organizacjach, takich jak Rada Młodzieżowa przy Parlamentarnym Zespole ds. Młodzieży, Polska Rada Organizacji Młodzieżowych i Zespół ds. partycypacji dzieci i młodzieży przy Rzeczniku Praw Dziecka. Poza polityką zajmuje się kulturą, głównie teatrem i muzyką. Jest też tegoroczną maturzystką i otwarcie mówi o presji narzucanej na jej rówieśników w związku z egzaminami.

Webinar poprowadzi Weronika Golbert z Biura Rzecznika Praw Dziecka.

Jak dołączyć?

Transmisja webinaru będzie dostępna na profilach Rzeczniczki Praw Dziecka na Facebooku i

.

Zapraszamy! Dołącz do webinaru!

Idź do oryginalnego materiału